教育公平与科学发展

主讲人：袁振国

主讲人简介

    袁振国，男，1959年生，江苏泰州人，中共党员，教授。现任中央教育科学研究所所长，全国教育科学规划领导小组办公室主任。

    1977年泰州五七农场插队，1978至1982年扬州师范学院中文系学习，获文学学士；1982年扬州师范学院任教；1984年至1986年华东师范大学教育学研究生学习，获教育学硕士学位；1986年至2000年华东师范大学任教，期间，1989年评为讲师，1992年评为副教授，1996年任华东师范大学公共教育学部主任，同年获教育学博士学位，教授，1997年获博士生导师资格。1998年任华东师范大学教育系主任。2000年任教育部师范教育司副司长，2004年任教育部社会科学司副司长。2007年9月任中央教育科学研究所所长。

课程简介

    本课程是袁振国在国家教育行政学院2011年春季教育论坛上的演讲。本期论坛主题为“教育公平与科学发展”，袁振国强调，近十年来我国在促进教育公平方面迈出重大步伐，但依然存在着十分突出的问题。促进教育公平的策略首先在于推进义务教育均衡发展，实现基本公共教育服务均等化；其次在于合理配置公共教育资源，强化教育的公益性和普惠性；第三在于扶持困难群体，切实保障不同人群平等受教育的权利。

课程时长

    30分钟

录制时间

    2011年3月

提纲

    一、教育公平是科学发展的核心内容

    二、教育公平迈出重大步伐

      1．义务教育阶段

      2．高中阶段教育

      3．高等教育阶段

      4．特殊教育体系

    三、把促进公平作为国家基本教育政策

      1．促进教育公平的重要性和迫切性

      2．教育公平是改善民生之基

    四、大力促进教育公平的推进策略

      1．推进义务教育均衡发展，实现基本公共教育服务均等化

      2．合理配置公共教育资源，强化教育的公益性和普惠性

      3．扶持困难群体，切实保障不同人群平等受教育权利